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    外語外事學院優秀教師系列報道———鄭丹青:只要你們需要,“線上約會”會一直持續下去!

    作者 : 夏芬、陳萍 來源 : 外語外事學院  發布時間 : 2020-04-13  點擊

    疫情來襲,為響應“停課不停學”,我校的教師們克服困難,與時俱進,依托現代化信息技術手段,認真完成各項工作,創造性地開展線上教學,展現了普通人民教師抗擊疫情的決心和智慧。在這場行動中,我校涌現出了許多優秀教師,外語外事學院公共英語教學部教研室主任、2018年獲評“洪山好人”稱號的鄭丹清就是其中之一。

    線上教研,線下排查,資源分享,疫情期間,鄭丹青克服各種困難,努力完成了教研室的各項工作。不打無準備之仗,在延期開學初期,她科學制定了公共英語教學任務設計與規劃,包括公共英語教學部疫期工作安排、課程教學方案、授課計劃、課程教案、課程PPT等教學各方面的準備工作。同心協力其利斷金。鄭丹青還組織教學部全體教師多次開展線上會議,經過反復斟酌,準確把握教學目標,突出重點難點,強化特色,保質保量地完成了課程教學大綱和教案的編寫工作。

    線上教學開始后,鄭丹青積極組織教研室的老師們就網絡教學中出現的問題及所積累的經驗進行分享交流,幫助老師們在實踐中思考,在交流中進步。

    作為一線教師,鄭丹清根據教學模式的改變積極探索,并就實踐中的授課內容及方式靈活應對。在課堂上,她針對此次疫情設計了“新冠肺炎疫情雙語專題”板塊,注重選取有豐富語言內容和育人點的材料,比如《中國日報》的雙語新聞,還有疫情相關的熱門句子,如“疫情中值得銘記的15句話”“中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過”“我們決心守護武漢,守護湖北,守護與病毒抗爭的每一位骨肉同胞”......等等。

    “這些句子時代感強,既鍛煉學生的英語理解與表達能力,也可以讓學生感受到了中國人民面對疫情時的堅強與奉獻。”鄭丹青說。

    “這樣的課程設計有效地將思政教學元素融入到英語課堂中,有效傳授了知識,也起到了價值引領的作用,有利于學生能力全方位提升,真正體現了教育的價值。”學校董事長、校長陳卓國在旁聽了鄭丹青的線上課堂后如是評價。

    鄭丹清還利用網絡授課平臺的便利為學生提供常規教學以外的輔導。她所教授的班級,原本英語基礎較薄弱,學習中也遇到比其他班級更多的困難。她便每周抽出一個小時左右的時間單獨為學生集中講解重難點和答疑解惑。

    “只要你們有需要,這樣的線上約會會一直持續下去。”鄭丹青反復跟學生們說。

    在這場“停課不停學”行動中,鄭丹青始終牢記一名黨員教師的初心和使命,上好每一堂課,關心每一個學生。這是一名人民教師最樸素的情感,更是一名黨員用實際行動為抗擊疫情貢獻自己力量的真實寫照。

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